Bez kategorii

“Bydgoszcz w moich oczach”
Zakończył się Konkurs Literacki: “Bydgoszcz w moich oczach”. Napłynęło do nas dużo pięknych wierszy o Bydgoszczy. Jakże zdolne mamy dzieci!
I miejsce zajęła Iga Augustynowicz
II miejsce Oliwia Barczyńska i Oliwier Kończal
III miejsce Zuzanna Lewandowska
Mamy też wyróżnienia, a otrzymali je:
– Fabian Ruciński
– Wojciech Ornowski
– Weronika Lercel
– Antonina Balcerowska
– Klara Dutkiewicz
– Aleksandra Florczak
– Alan Kulik
– Amelia Krótki
A oto wiersz, który zwyciężył
Wszystkim serdecznie gratulujemy. Nagrody i dyplomy już wkrótce trafią do rąk naszych zdolnych dzieci. Brawo !

“Muzyczne Przedwiośnie”
W dniu 09.03.2023r. w ramach projektu Erasmus + “Love Music, love yourself” odbyły się w czasie długich przerw na korytarzu szkolnym występy artystyczne pod hasłem “Muzyczne Przedwiośnie”. Uczniowie mieli okazję zaprezentować tutaj swoje talenty wokalne,instrumentalne, a nawet taneczne. Wśród występujących byli zarówno ci najmłodsi jak też licealiści. Dzieci z klasy 1c szkoły podstawowej wykonały piosenkę “Maszeruje wiosna” a uczniowie klasy 1 liceum przebój grupy Modern Talking pt. “Cheri Cheri Lady”. Z kolei dziewczęta z klasy 5b wraz z Panią Katarzyną Sztubą zaprezentowały utwór Sanah “Nic dwa razy się nie zdarza”. Z tej samej klasy Marta Ornowska zaśpiewała piosenkę Cleo “Za krokiem krok” przy własnym akompaniamencie ukulele.
Szkolny zespół wokalno-muzyczny w skład w którego wchodzą uczniowie klas 6 i 5a porwał wszystkich do śpiewu i tańca rytmiczną piosenką Shakiry pt. “Waka Waka”.
Występy te okazały się bardzo dobrym pomysłem na fajne i kreatywne spędzenie długich przerw w szkole.

Mediacje w SP40
Centrum Edukacji i Mediacji Prawnej im. Kamili Wyrębskiej zorganizowało pierwszy trening kompetencji przygotowujących uczniów naszej szkoły do pełnienia roli MEDIATORA RÓWIEŚNICZEGO.
Trening jaki wybrani uczniowie przejdą przygotowuje uczniów do rozwiązywania konfliktów rówieśniczych w społeczności szkolnej, a również te umiejętności są potencjałem, które dzieci wykorzystają w swoim życiu w okresach późniejszych.
Podczas spotkania uczniowie skupili się nad znaczeniem konfliktu, potrzebami i różnicami w intencjach ludzkich, postawą mediatora do konfliktu, emocjami ludzkimi w konflikcie, umiejętnością regulowania emocji w sytuacji trudnej – konfliktowej, mediacją, jej celem, zasadami mediacji.
Podczas kolejnego warsztatu uczniowie będą trenować zasady komunikacji opartej na asertywności i empatii. Poznają błędy komunikacyjne eskalujące konflikt. Zapoznają się z dialogiem mediatora i przystąpią do praktycznego rozwiązywania konfliktów drogą mediacji rówieśniczej z dokumentacją proponowaną wg standardów mediacji rówieśniczej z roku 2018.
Brzmi poważnie i niełatwo biorąc pod uwagę, że mediować będą uczniowie od klas 4-6, lecz wszystkie powyższe umiejętności są prosto i zrozumiale przygotowane dla dzieci. Uczniowie z klas 4 zaskakiwali odpowiedziami, własnymi propozycjami, przemyśleniami i odwagą, by poczuć moc działania, brać konflikt w ręce i prowadzić rówieśników do poszukiwania rozwiązań, tworzyć moc porozumienia w swojej szkolnej społeczności.
Dzieci mają w szkole przygotowaną salkę mediacyjną, opiekę koordynatorki/opiekunki – nie jednej. Cały zespół szkolny nad tą inicjatywą pracuje oraz przygotowuje się.
My dorośli musimy mieć odwagę i wspierać dzieci w ich konfliktach, problemach. Nie unikać tych działań, kiedy dzieci chcą uczyć się mediować, są chętne, zmotywowane.
Mediacje rówieśnicze zapobiegają/ przeciwdziałają również szerzącej się agresji/przemocy między rówieśnikami. To reakcja również na “stop hejtowaniu”.
Trzymajcie kciuki za powodzenie dzieci. Są odważne i chcą być dla innych przykładem, by inni ich rówieśnicy również działali w kierunku szerzenia porozumienia.

Gratulacje dla marysi z klasy 3a
Marysia Kurek z klasy 3a po raz kolejny osiąga sukces i zdobywa zaszczytne 3miejsce w Międzynarodowym konkursie judo
Brawo Marysia!

sukces FABIANA
Brawo Fabian!
Z przyjemnością informujemy, iż Fabian Ruciński z 1c zajął I miejsce w konkursie wojewódzkim „Moja książka moimi oczami” – ilustracja do ulubionej książki, zorganizowanym przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy. Laureat przedstawił bohaterów ulubionej części J.K. Rowling „Harry Potter i komnata tajemnic”. Jesteśmy bardzo dumni z Fabiana, gdyż konkurencja była bardzo duża- wpłynęło 211 prac! Serdecznie gratujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

Wizyta w szkole partnerskiej Ersamus+
W dniach 14-16 marca nauczyciele koordynujący projekt Erasmus+ „Love music, love yourself” gościli w szkole partnerskiej w Hiszpanii (Mallorca) w ramach wymiany dobrych praktyk i planowania przyszłych działań. Uczniowie hiszpańskiej szkoły przygotowali dla nas występ grupy perkusyjnej oraz pokazy tańców regionalnych. W czasie wizyty obserwowaliśmy nowatorskie metody nauczania gry na instrumentach smyczkowych i perkusyjnych w szkole partnerskiej w Felantix  oraz w szkole o profilu dodatkowego kształcenia muzycznego na poziomie podstawowym. Mieliśmy również okazję wysłuchać koncertu pianistycznego i odwiedzić Muzeum poświęcone Fryderykowi Chopinowi w Valldemossa, gdzie spędził ostatnie lata swojego życia.

Konkurs rozstrzygnięty.
Z przyjemnością informujemy, że konkurs plastyczno-językowy w ramach projektu Erasmus+ „Love Music, Love yourself!” został rozstrzygnięty! Zadaniem uczniów było wykonanie obrazkowego słownika muzycznego w języku polskim i angielskim w nawiązaniu do instrumentów muzycznych krajów partnerskich projektu: Turcji, Macedonii Północnej, Rumunii oraz Hiszpanii.
Otrzymaliśmy od uczniów aż 27 prac konkursowych!
Z ciekawością oglądaliśmy kreatywne pomysły młodych uczestników. Mamy nadzieję, że dzieci dalej będą rozwijać plastyczną twórczość. Takiej kreatywności możemy im tylko pozazdrościć!
Po długich naradach jury konkursowe wybrało trzy zwycięskie prace w kategorii wiekowej uczniów klas 1-3 (I miejsce – Antoni Witucki z klasy 2c, II miejsce – Zuzanna Lewandowska z klasy 1a, III miejsce – Kateryna Kryviuk z klasy 3b) oraz cztery prace w kategorii wiekowej uczniów klas 4-8 (I miejsce – Marta Łaszcz z klasy 8d, II miejsce – Zuzanna Makowska z klasy 8c, III miejsce ex aequo – Amelia Czyż i Nina Staśkiewicz z klasy 8d oraz Marcel Wilkowski z klasy 6a).
Gratulujemy!!!

wizyta u Miłośników Miasta Bydgoszczy

 

Rok 2023 został ogłoszony Rokiem Towarzystwa Miłośników Miasta Bydgoszczy.
Jest to jedno z najstarszych stowarzyszeń tego typu w regionie i na ziemiach polskich. Swymi
korzeniami sięga 1832 roku, kiedy to powstało Bydgoskie Towarzystwo Upiększania Miasta, a
od 2 lutego 1923 roku już w wolnej Bydgoszczy rozpoczęło swoją działalność na rzecz miasta
jako Towarzystwo Miłośników Miasta Bydgoszczy .
Korzystając z uprzejmości prezesa pana Krzysztofa Derendy uczniowie klas 4 Szkoły
Podstawowej nr 40 przy Zespole Szkół nr 24 im. Mariana Rejewskiego postanowili poznać
działalność towarzystwa i odwiedzić siedzibę TMMB przy ul Jezuickiej 4 w Bydgoszczy.
16 marca 2023 podczas spotkania z panami: Jerzym Derendą i Markiem Romaniukiem
uczniowie dowiedzieli się o ponad 100- letniej działalności towarzystwa, które pielęgnuje i
krzewi umiłowanie naszej małej bydgoskiej ojczyzny.
Dzieci poznały historię towarzystwa i bogatą działalność wydawniczą stowarzyszenia.
Obejrzały wydawane przez towarzystwo albumy o Bydgoszczy oraz „Kronikę Bydgoską” i
„Kalendarz Bydgoski”.
Na zakończenie spotkania w Towarzystwie dzieci otrzymały drobne upominki.
Gościnność władz Towarzystwa są dowodem bezinteresownej służby swemu miastu i jego
małym mieszkańcom. Pozostaje podziw dla zaangażowania i pasji, jaką starsi społecznicy
podzielili się z uczniami.
Mali bydgoszczanie z SP 40 postanowili aktywnie włączyć się w działalność TMMB i dołączyć
do grona młodzieżowej sekcji towarzystwa.
Sekcja Młodzieżowa skupia  uczniów szkół podstawowych i średnich  zrzeszonych w
Szkolnych Kołach  Towarzystwa Miłośników Miasta Bydgoszczy.  Uczniowie w ramach prac
koła poznają historię Miasta Bydgoszczy i regionu zdobywając Odznaki Przyjaciół Miasta w
ramach programu „Bydgoszcz – moja mała Ojczyzna”.
Takie koło również powstanie w placówce Zespołu Szkół nr 24 na Osowej Górze.
Młodzi mieszkańcy miasta chcą w ten sposób uczcić 100-letnią pracę Towarzystwa, ale co
najważniejsze pielęgnować przynależność do swojego miasta i wiedzę o nim.
Uczniowie Zespołu Szkół nr 24 im. Mariana Rejewskiego serdecznie dziękują za spotkanie.

Wystawa Antka Wituckiego już otwarta!
\Dzisiaj tj 17.03.2023r na ulicy Gdańskiej 5 odbyło się otwarcie wystawy prac 8-letniego Antosia z klasy 2c.
Specjalnym gościem spotkania była zastępczyni prezydenta Miasta Bydgoszczy, Pani Iwona Waszkiewicz. Antoś jest pasjonatem wszelkich map, planów miast i nazw ulic. Ma wielki dar w postaci niezwykłej pamięci i umiejętności rysowania planów miast. Jest „molem książkowym” i poszerza wiedzę z poszczególnych dziedzin. Uwielbia wszelkiego rodzaju atlasy i encyklopedie, z których czerpie bogaty zasób słownictwa.

W Antosiu drzemie wielki potencjał, co widać w jego niezwykłych pracach. Można je będzie oglądać przez kolejne dwa tygodnie w galerii przy Gdańskiej 5.

Uroczystość wręczenia Krzyży Wolności i Solidarności

Uroczystość wręczenia Krzyży Wolności i Solidarności – Bydgoszcz, 10 marca 2023

Uczniowie klasy IV LO wraz z nauczycielem historii Jackiem Kurowskim wzięli udział w uroczystość wręczenia odznaczeń państwowych „Krzyż Wolności i Solidarności” zasłużonym działaczom opozycji antykomunistycznej z lat 1956-1989. Gala odbyła się w Kinoteatrze Klubu Inspektoratu Wsparcia Sił Zbrojnych w Bydgoszczy.

Krzyż Wolności i Solidarności został ustanowiony przez Sejm 5 sierpnia 2010 roku. Po raz pierwszy przyznano go w czerwcu 2011 roku przy okazji obchodów 35. rocznicy protestów społecznych w Radomiu. Krzyż nadawany jest przez Prezydenta RP, na wniosek Prezesa Instytutu Pamięci Narodowej, działaczom opozycji wobec dyktatury komunistycznej, za działalność na rzecz odzyskania przez Polskę niepodległości i suwerenności lub respektowanie praw człowieka w PRL.

Po części oficjalnej odbył się koncert z cyklu „Artyści Andersa”, „…w drodze”, podczas którego artyści przybliżyli twórczość legendarnych kompozytorów i autorów tekstów: Jerzego

 Petersburskiego, Mariana Hemara, Henryka Warsa i Alfreda Schutza.

Kto zostanie Mistrzem Ortografii ZS24 im. Mariana Rejewskiego?
Kto zostanie Mistrzem Ortografii ZS24 im. Mariana Rejewskiego?
   Oto jest pytanie…
   1 marca uczniowie naszej szkoły wraz ze swoimi rodzicami, dziadkami bądź w towarzystwie rodzeństwa wzięli udział w I Familijnym Konkursie Ortograficznym o tytuł Mistrza Ortografii ZS24. W dyktandzie o Marysi, która ,, po całych dniach rzępoli na nienastrojonych skrzypcach”, uczestnicy zmierzyli się z prawie wszystkimi regułami pisowni zarządzającymi językiem polskim.
     Nie było łatwo… Jednak rzetelna praca w duecie na pewno przełoży się na wynik  ortograficznych zmagań. Do czyich rąk trafi więc statuetka Mistrzów Ortografii? Werdykt już niebawem!