W dniu 17 października 2024 roku uczniowie klasy psychologiczno-prawnej mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wyjściu edukacyjnym do Sądu Okręgowego w Bydgoszczy zorganizowanym z okazji Międzynarodowego Dnia Mediacji.

Celem wydarzenia było przybliżenie młodzieży roli mediacji w systemie prawnym, a także uświadomienie im znaczenia rozwiązywania konfliktów drogą pokojową. Podczas wizyty uczniowie mieli możliwość spotkania się z mediatorami oraz przedstawicielami sądu, którzy opowiedzieli o swoich doświadczeniach zawodowych i znaczeniu mediacji jako alternatywnego sposobu rozwiązywania sporów. W ramach zajęć uczniowie poznali podstawy procedur mediacyjnych, różnice pomiędzy mediacją a procesem sądowym oraz dowiedzieli się, w jakich sprawach mediacja może okazać się szczególnie skuteczna.

 Część warsztatowa wydarzenia pozwoliła licealistom na aktywne zaangażowanie się w symulację mediacji, podczas której wcielali się w różne role, aby zrozumieć, jak proces ten przebiega w praktyce. Wspólnie z mediatorami rozwiązywali hipotetyczne konflikty, co pozwoliło na lepsze zrozumienie dynamiki komunikacji i negocjacji między stronami sporu.

Uczniowie opuścili Sąd Okręgowy wzbogaceni o nowe umiejętności związane z rozwiązywaniem problemów oraz pogłębioną świadomość roli mediacji w życiu codziennym. Wszyscy uczestnicy wyrazili zadowolenie z przebiegu wizyty, podkreślając, że tego typu inicjatywy są bardzo cenne dla młodzieży, która często spotyka się z problemami wymagającymi umiejętności mediacyjnych zarówno w życiu prywatnym, jak i zawodowym.

Szczególne podziękowania dla władz Sądu Okręgowego, Okręgowej Rady Adwokackiej, pana mecenasa Jarosława Wyrębskiego oraz aplikantów: p. Klaudii Wesołowskiej, p. Aleksandrze Ozdze-Krawczyk i p. Mikołajowi Kaszakowi.

    16 października 2024 r. uczniowie klasy psychologiczno-prawnej zasiedli na trybunach bydgoskiej SISU Areny, by dopingować sportowców podczas meczu Astoria Bydgoszcz- Polonia Warszawa.

     Poza rozrywką i emocjami, jakie z pewnością dostarcza nam rywalizacja sportowa (zwłaszcza na profesjonalnym poziomie), uczniowie wraz z opiekunami mieli okazję wziąć udział w badaniach naukowych pod nadzorem Katedry Psychologii WSG. W doświadczeniach związanych z percepcją meczu oraz informacji reklamowych wykorzystano specjalne okulary VR, które miały za cel wychwycić skupienie i wzrok obserwatora rozgrywki podczas jej trwania.

      Dla uczniów była to okazja do przekonania się, jak wiele codziennych sytuacji może podlegać badaniom oraz jak ważne jest analizowanie codziennych zachowań i reakcji ludzi.

     Uwielbiamy takie połączenie- nauka poprzez dobrą zabawę!