Dzień Dziecka w klasach 0-3 SP.


Tegoroczny Dzień Dziecka przywitał nas deszczową aurą, ale mimo chmur i kropel spadających z nieba – radości nie brakowało! Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły we wszystkich aktywnościach, a śmiech i dobra zabawa rozgrzewały serca bardziej niż promienie słońca. Udowodniliśmy, że nawet deszczowy dzień może być pełen kolorów i radości, jeśli spędza się go w gronie przyjaciół. To był wyjątkowy Dzień Dziecka – pełen niespodzianek, śmiechu i niezapomnianych chwil!  Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania tego dnia. Specjalne podziękowania składamy  p. Dyrektorowi i Radzie Rodziców za sfinansowanie wszystkich atrakcji.

FESTIWAL KULTUR


W dniu 29 maja na Wyspie Młyńskiej odbył się Festiwal Kultur pt.: „Nie z tej Ziemi” – zorganizowany w ramach Miejskiego Projektu „Szkoła Otwarta i Tolerancyjna”. Bydgoska społeczność uczniowska wykazała olbrzymią kreatywność i zaangażowanie w przygotowaniu stanowisk  różnych  kultur „Nie z tej Ziemi”, m.in. Disneyworld, Dżungla, Olimp, Narnia, Wioska Smerfów, Kontynent Wiedźmina, Zasiedmiogórogród,  Zwierzogród. Stoisko naszej szkoły było wykonane w oparciu o Akademię Pana Kleksa. Przy naszym stoisku można było uczestniczyć w lekcji kleksomanii, nabyć kolorowe piegi, zrobić zdjęcie z Panem Kleksem i Szpakiem Mateuszem. A na koniec skosztować słodkich babeczek z kolorowymi piegami. Całości dograła super grupa taneczna, pod opieką pani Ani Kornat, wykonując pokazowy taniec do piosenki „Witajcie w naszej bajce”.

Uroczyste otwarcie Miasteczka rowerowego i bieżni


27 maja miało miejsce uroczyste otwarcie miasteczka rowerowego, bieżni tartanowej i bieżni do skoku w dal przy naszym Zespole Szkół. To kolejny etap zmian zachodzących w naszej placówce dzięki Bydgoskiemu Budżetowi Obywatelskiemu.

Bydgoski Budżet Obywatelski (BBO) to program, w którym mieszkańcy Bydgoszczy decydują o wydatkowaniu części miejskiego budżetu, wybierając projekty, które chcą, żeby zostały zrealizowane w mieście.

Dzięki zgłoszonym przez Zespół Szkół nr 24 propozycjom, zaangażowaniu w głosowanie mieszkańców dziś możemy cieszyć się z nowych inwestycji na ternie naszej szkoły.

Miasteczko rowerowe pomoże uczniom naszej szkoły i mieszkańcom osiedla uczyć się zasad ruchu drogowego i zachęci do aktywności i zdrowego stylu życia. To tu nauczymy się jeździć rowerem nie tylko szybko i sprawnie, ale przede wszystkim bezpiecznie – jak prawdziwi uczestnicy ruchu drogowego!

Nowa bieżnia tartanowa i bieżnia do skoku w dal to część boiska sportowego, która zapewni równe i kontrolowane warunki do biegania i do skoku w dal na lekcjach wychowania fizycznego. Dzięki tym miejscom uczniowie naszej szkoły chętniej podejmą aktywność, co zwiększy ich zaangażowanie w lekcje wychowania fizycznego.

Sukces polonistyczny Emilii i Marty z klasy 7b.



Uczennice  SP 40 zdobyły I miejsce w Powiatowym Konkursie Literackim „Książka najwierniejszym towarzyszem w podróży życia”. Uczennice uczestniczyły w dwóch etapach konkursu: szkolnym i powiatowym. Swoim niezwykle ciekawym podcastem o Stanisławie Niewczyku zwróciły uwagę jury konkursu. Ich wytrwałość, pomysłowość i wyobraźnia zaowocowały kolejnym już sukcesem, ponieważ w zeszłorocznej edycji tego konkursu uczennice zdobyły II miejsce. Serdeczne gratulacje, życzymy kolejnych osiągnięć.

wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Kartograficznym


Nasz uczeń – Antek Witucki z kasy 4a zdobył wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Kartograficznym… Gratulujemy

Od Rejewskiego do Rejewskiego


 

To już trzeci taki rajd pieszy. Corocznie uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. Mariana Rejewskiego w Białych Błotach oraz uczniowie Zespołu Szkół nr 24 im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy wyruszają do siebie w odwiedziny.

Pokonują ponad 7 km pieszo, aby uczcić pamięć wspólnego patrona – wybitnego matematyka i kryptologa. Po drodze odkrywają ślady przeszłości z II wojny światowej, poznają faunę i florę okolic Bydgoszczy, a przede wszystkim doskonale się bawią, spędzając czas na świeżym powietrzu.

Do zobaczenie za rok!

Warsztaty z Teatrem Polskim


 

W celu rozwijania kompetencji kulturalnych uczniów i zwiększenia zainteresowania teatrem oraz sztuką wysoką w Zespole Szkół nr 24 im. Mariana Rejewskiego odbyły się warsztaty aktorskie przeprowadzone przez pedagoga Teatru Polskiego Pana Cezarego Markiewicza. Te niezwykle dynamiczne zajęcia zorganizowane w klasach siódmych SP nr 40 oraz 2b i 3a LO nr XII dały młodzieży możliwość doświadczenia radości z odkrywania lub rozwijania talentów artystycznych oraz motywowały do współdziałania oraz pokonywania nieśmiałości. Serdecznie podziękowania dla Teatru Polskiego za możliwość uczestniczenia w tak atrakcyjnej i twórczej formie edukacji przeprowadzonej przez człowieka z pasją.

Rowerowa Stolica Polski


Szanowni Państwo,
w imieniu Miasta Bydgoszczy serdecznie zapraszamy wszystkie placówki oświatowe do aktywnego
udziału w ogólnopolskiej akcji Rowerowa Stolica Polski, która rozpocznie się 1 czerwca 2025 r. i
potrwa do końca miesiąca.

Dla najbardziej aktywnych placówek przewidziano nagrody finansowe:
• I miejsce – 3 000, 00 zł
• II miejsce – 2 000,00 zł
• III miejsce – 1000,00 zł
Dodatkowo uczniowie klas 1 – 3, którzy przejadą co najmniej 150 km, oraz uczniowie klas 4-8, którzy
pokonają minimum 250 km, otrzymają nagrody rzeczowe.
Z góry dziękujemy za zaangażowanie i wsparcie akcji.

Mediacje rówieśnicze w Inowrocławiu


Z inicjatywy Prezydenta Miasta Inowrocławia Arkadiusza Fajoka w szkołach podstawowych na terenie miasta wystartował innowacyjny program pod nazwą „Zgoda buduje. Mediacje rówieśnicze i szkolne w inowrocławskich szkołach podstawowych”. Celem projektu jest promowanie dialogu, zrozumienia i pokojowego rozwiązywania konfliktów w środowisku szkolnym. Program obejmuje wprowadzenie mediacji rówieśniczych i szkolnych, prowadzonych przez specjalnie przeszkolonych uczniów oraz nauczycieli. Skierowany jest do całej społeczności szkolnej – uczniów, pedagogów, dyrektorów, a także rodziców.
Z tej okazji 6 maja 2025 w inowrocławskim ratuszu odbyła się konferencja inaugurująca program.
Jako Zespół Szkół nr 24 w Bydgoszczy mieliśmy zaszczyt być jednymi z prelegentów podczas tego wydarzenia. Panie Anna Wiśniewska i Kinga Zielinska przedstawiły pracę dwóch kółek mediatorów rówieśniczych działających w naszej placówce oraz działalność Centrum Mediacji. Nasze szkolne opiekunki mediacji omówiły proces zakładania takich kółek i ich funkcjonowanie.
Serdecznie dziękujemy organizatorom za zaproszenie.
Wszystkim powstającym kółkom mediatorów rówieśniczych w Inowrocławiu życzymy satysfakcji z pracy mediacyjnej, niech zgoda buduje poczucie bezpieczeństwa w społeczności szkolnej.

„Dzieje Polski”- nagrody zdobyte!


6 maja w Szkole Podstawowej nr 62 odbyła się uroczysta gala, podczas której wręczono nagrody zdobyte w Regionalnym Konkursie Historycznym „Dzieje Polski”.
Nasi uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem i bogatą wiedzą.
I miejsce zdobył Jakub Wolski (kl. 5b), natomiast II miejsce zajął Tymoteusz Chyła (kl. 5b).
Gratulujemy naszym młodym historykom i życzymy kolejnych sukcesów!

Kwiecień – miesiącem świadomości autyzmu


      W kwietniu podjęliśmy wiele wartościowych inicjatyw w kwestii wspólnego budowania świadomości na temat neuroróżnorodności.
      W ramach obchodów miesiąca świadomości autyzmu uczniowie klas 0–3, przygotowując się do udziału w wydarzeniu sportowym, nauczyli się hymnu Niebieskich Igrzysk, który został uroczyście odśpiewany podczas inauguracji na tarasie szkoły. Moment ten uwieńczyło symboliczne wypuszczenie niebieskich balonów.
      Uczniowie klas VI–VIII szkoły podstawowej oraz I–III liceum wykonali prace plastyczne pt. „Jak rozumiem autyzm?”. Ich plakaty, pełne empatii i osobistych przemyśleń, ozdobiły szkolne korytarze.
W szkole pojawiły się tablice informacyjne oraz materiały edukacyjne dotyczące autyzmu, neuroróżnorodności i Zespołu Retta, promujące szacunek, zrozumienie i akceptację.
Odbyły się integracyjne zajęcia sportowe, w których radość, współpraca i wzajemne wsparcie były wartościami nadrzędnymi.
Mieliśmy zaszczyt gościć Borysa Chmielewskiego, członka Klubu Świadomej Młodzieży przy Fundacji Autism Team, który swoim koncertem wprowadził nas w atmosferę otwartości i wzajemnych inspiracji.
Rodzice uczestniczyli w spotkaniu profilaktycznym prowadzonym przez panią Kamilę Górniak, Prezes Fundacji Mokkka, poświęconym wsparciu dzieci w spektrum autyzmu i ich rodzin.
Nauczyciele wspomagający  przeprowadzili w klasach zajęcia edukacyjne dotyczące autyzmu, przybliżając uczniom ideę neuroróżnorodności.
Grono pedagogiczne  otrzymało drogą mailową dodatkowe materiały edukacyjne poszerzające wiedzę i wspierające budowanie środowiska pełnego akceptacji i zrozumienia.
      Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za okazaną pomoc, wsparcie, wrażliwość i aktywny udział w organizacji wspomnianych aktywności.
      Szczególne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców za dofinansowanie zakupu nagród, pomocy oraz książek do biblioteki szkolnej, które wzbogacą wiedzę o autyzmie.
      Razem tworzymy społeczność, w której różnorodność jest siłą, a wzajemny szacunek i empatia są fundamentem codziennych relacji.

„Wesołe wierszyki”


28 kwietnia odbył się konkurs recytatorski dla uczniów klas I–III- „Wesołe wierszyki”.

Celem wydarzenia było rozwijanie uzdolnień artystycznych dzieci, popularyzacja poezji dziecięcej oraz zachęcenie uczniów do występów publicznych. W konkursie wzięło udział ponad 20 uczniów. Każdy z uczestników zaprezentował wybrany przez siebie wiersz.

Występy ocenione zostały przez komisję konkursową w składzie: p. Joanna Badyniak, p. Mariola Wolnik, p. Gabriela Strzelewicz oraz p. Katarzyna Orcholska. Kryteriami oceny były: pamięciowe opanowanie tekstu, dykcja, intonacja oraz ogólne wrażenie artystyczne

Recytacje uczniów wzbudziły wiele emocji i zostały nagrodzone gromkimi brawami. Jury miało trudne zadanie, ponieważ poziom prezentacji był bardzo wysoki.

Nagrody w konkursie ufundowała Rada Rodziców naszej szkoły. Dziękujemy.